松江市議会 2022-09-13 09月13日－03号
特に、県派遣のＤＭＡＴ等が御活躍されたようですが、県からの支援はあったけれども市の保健所からの支援がなかったというようなことを言われる機会も間々ありましたので、今回、市長に考えを伺います。 ○副議長（野々内誠） 上定市長。
特に、県派遣のＤＭＡＴ等が御活躍されたようですが、県からの支援はあったけれども市の保健所からの支援がなかったというようなことを言われる機会も間々ありましたので、今回、市長に考えを伺います。 ○副議長（野々内誠） 上定市長。
また、幼児園、小・中学校の連携に加えて、横田高校の連携を強化するとともに、引き続き県派遣の職員を教育委員会事務局に配置し、学力向上や特別支援教育、公民館活動などの充実を図ります。 さらに、学力の向上や教員の指導力向上を図るため、引き続き町単独の学力向上推進員を配置するほか、複式学級における学年別指導の充実を図るため、複式学級指導員を配置いたします。
このため、さらなる取り組みが必要と考え、新たに県派遣指導主事を配置するほか、これまで旧温泉小学校を活用して市内の不登校児童生徒の支援を行っているおんせんキャンパスに市外からの児童生徒も受け入れ、より充実した教育を実践する場へと結びつけてまいります。
また、幼児園、小・中学校の連携事業を推進するとともに、学力向上や特別支援教育、公民館活動などの充実を図るため、引き続き県派遣の指導主事、社会教育主事各１名を教育委員会事務局に配置いたします。さらに、基礎学力の向上や教員の指導力向上を図るため、町単独の学力推進員を配置し、算数、数学、理科の学力向上を図ってまいります。
また、幼児園、小・中学校が連携した事業等を積極的に推進するとともに、学力向上や特別支援教育、公民館活動などの充実を図るため、引き続き教育委員会事務局に県派遣の指導主事、社会教育主事各１名を配置いたします。学校の施設整備につきましては、児童、生徒の学習用パソコン並びに学校図書館用パソコンを更新するほか、耐震化を維持するため、八川小学校の改修に着手いたします。
そのほか学力向上や特別支援教育、読書活動、ふるまい向上、公民館活動などの充実を図るため、引き続き、教育委員会事務局に県派遣の指導主事、社会教育主事、各１名を配置いたします。 なお、横田高校の魅力化、活性化につきましては、新たに発足する特別委員会などの活動を支援するとともに、ＪＲ通学生に対する通学費の助成などを町独自で実施いたします。
そのほか、学力向上や生徒指導、特別支援教育、読書活動、振る舞い向上、公民館活動などの充実を図るため、引き続き教育委員会事務局に県派遣の指導主事、社会教育主事、それぞれ１名を配置することとしています。 学校施設整備については、鋭意校舎や屋内運動場の耐震改修、大規模改修を進めておりますが、来年度は仁多中学校武道場の修繕、整備のほか、横田の学校給食共同調理場の空調整備などを実施いたします。
なお、今、大規模校中心のスクールカウンセラー、あるいは養護教諭、県派遣の指導主事の、これは１名ですね、配置では、過日の文部科学大臣談話からしては、到底及んでいない実態であると思います。各校のニーズに応じた専門員の派遣、配置に応えられるべき体制づくりが必要ではないでしょうか。 ３点目であります。
そのほか、学力向上や生徒指導、特別支援教育、読書活動、ふるまい向上、公民館活動などの充実を図るため、引き続き教育委員会事務局に県派遣の指導主事、社会教育主事をそれぞれ１名を配置いたします。 なお、平成２３年度から横田高校が県の指定を受けスタートした離島・中山間地域の高校魅力化・活性化事業についても、町として積極的に支援してまいります。
スクールカウンセラーにつきましては、児童心理に専門的な知識、経験を有する県派遣職員で、主に児童生徒へのカウンセリングを行っております。平成23年度は小学校９校、中学校15校にスクールカウンセラーを派遣しております。スクールアドバイザーについてでございますけれども、スクールアドバイザーにつきましては、平成23年度、ことしからですけれども、サポートワーカーのほうに全面移行しております。
市の教育委員会の県派遣の社会教育主事に来ていただいて、子育てに関するお話や、もう１点、親同士のコミュニケーションを図るワークショップというのを開催しました。参加者からは継続的な実施を求める声が上がり、やはりそれを契機に親同士が非常に仲よくなった、結びつきやすくなった。そして、子供たちにその影響があらわれてきているんじゃないかというふうに感じております。
県派遣者が４名だと伺っておりますが、４名であるでありましょうか。これに対しての教育委員会教育長のかかわり合いはありませんか。以上、質問いたします。 ○議長（堀江 眞君） 土江教育長。 ○教育長（土江 博昭君） 安井議員の御質問にお答えいたします。 まず、地域教育コーディネーター負担金でございますけれども、これは２名分の予算を計上しております。
今年度は、この体制を更に強化いたしまして、県派遣の生徒指導専任主事を新しくこの教育委員会に迎えまして学校巡回等、こうしたことを実施強化いたす形で指導充実に努めてところでございます。
特に、いじめ問題の解決のため、新たに現職教員の県派遣指導主事を市教育委員会に配置して、指導充実に努めます。 また、保護者や地域住民の意見を反映する体制を充実するため、学校評議員制度を全校に導入いたします。 学校施設につきましては、１、学校の適正配置についての検討、２、校務用、教育用ネットワークの整備、３、長浜小学校改築に向けての用地確保に取り組んでまいります。
そして、県派遣のコーディネーターを配置するんですが、どういう役割で、実際にコーディネートされるんでしょうが、授業中だからだめだとか、今度はええとか、しかもこのコーディネーターは土、日、夜は、おられるんですか、おられないんですか。土、日、夜等はここは無人化の中で市民が借りに行くんですか。だれか勤務者がいるんですか。
合併協議会派遣職員人件費負担金でございますが、協議会からの諸収入、同額の２０７万６，０００円を受けまして、県派遣職員に係る人件費を負担するものでございます。２０７万６，０００円でございます。
そこで今年度より県派遣の地域教育コーディネーターを配置しており、地域社会の教育力の向上や子どもたちの豊かな人間性の育成に向けて学校と地域との連絡会に積極的に参加するなどし、情報提供とともに保護者、地域の協力者への合意形成に向け積極的に働きかけております。
これと県派遣職員、介護担当の職員でございますが、これの人件費を当初予算で計上いたしておりました。この負担金のこれについては県の方から負担２カ月分されますので、これについて減額の１５０万計上いたしております補正額４９１万7,０００円の内訳でございます。 清掃総務費、一部事務組合負担金、減額の１６３万3,０００円でございます。